主题：自我接纳，走向自信

一，主持人引出主题，介绍什么是心理健康。然后说一些关于自信的东西的内容的（互动方式主持）

二，简单的心理测试（关于自信的）可以从网上搜索。确定各人的自信度

三，介绍些自信成功的人士故事：自信引导成功

四，做镜子游戏。可以用书签在班上轮转，同学数数。停时书签在谁手中谁上来对着镜子大声说自己优点或 缺点。

五，向同学征关于自信的名言名句。

六，集体唱些向上的歌曲作为活动的结束。如奔跑，水手

（活动可以买些糖或什么作为奖励，提高同学的积极性）

相关推荐：

求心理健康的诗词

初中学生心理健康的小诗歌

心理健康测验量表有什么作用及分类？

留守儿童的心理健康现状（安徽省）

如何去引导孩子成为一个心理健康的人？

有关心理健康的资料，越多越好，老师要我们查 急急急

如何加强留守儿童的心理健康

谁能告诉我常用的心理健康测验量表有哪些？

请教幼儿心理健康方面的问题

关于心理健康的资料是出手抄报用的

5月25为什么是心理健康节

如何提高大学生的心理健康的作文？

急求小学心理健康实践活动方案

青春期心理健康的标志

维护大学生心理健康的意义

怎样理解大学生心理健康？

心理健康手抄报的资料

求大学生举办心理健康有关活动的点子方案

我们为什么要关注自己的心理健康

以“关注心理健康”做题，的作文