培养小学生的学习适应性，克服小学生学习心理障碍，是素质教育的重要内容，是培养发展学生其他素质的心理基础，为学生知识的获得、智力的开发、良好品德的形成、人格的健全发展提供良好的心理基础。作为教师应正确地分析和掌握小学生学习、生活过程中产生心理障碍的主要因素及形成原因，制定有效策略，帮助他们克服各种心理障碍，形成健康心理、健全人格，推进素质教育，为孩子的终身发展奠定基础。

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