四年级心理健康教育工作总结 一、基本情况分析 本学期担任四年级的健康教育课，这些学生都受到不同的家庭教育，身体素质各不相同，学习习惯不同，卫生习惯也不同，因此，学生的健康成绩有很大的差异，通过一学期的学习，大部分学生，优秀率达到90％以上。依然有个别学生进步不大。为了更好的上好健康教育课，增强学生的健康意识，特将本学期的教学工作总结如下： 二、主要成绩和经验 （一）主要成绩 1、使学生了解了如何与同学正确地相处。 2、要求学生学会正确睡眠方法，了解了不能正确睡眠的危害。 3、使学生了解了科学用脑的重要性，掌握了培养良好用脑的方法。 4、使学生了解了保护视力、预防近视的方法，树立了正确的思想，培养保护视力的良好习惯。 5、使学生了解了做好眼睛保健操的作用，掌握了眼睛保健操的正确方法。 6、使学生了解了皮肤的作用，学会了保护皮肤。 7、使学生了解了勤洗澡勤换衣服的目的，养成了讲究个人卫生的良好习惯。 8、使学生了解了牙齿的构造与功能，学会了正确的刷牙的方法。 9、使学生了解了人体的器官与系统的结构与作用。 10、使学生了解了体育锻炼的作用，掌握体育锻炼方法。 3
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