三、总结
今天，我们对自己有了一个初步的认识，每人都有出类拔萃的长处，每人也会有需要努力改正的缺点，在进步中成长，在进步中提高，扬长避短，扬起自信的风帆，相信每一名同学都会成为未来之星。
四、课后延伸
让父母说说眼中的我们是什么样的，根据父母说的想一想以后怎么做

相关推荐：

题目心理健康 作文或诗歌

求心理健康的诗词

对于肠胃不太好的人。 冬天有哪些养生的饮食方法？

初中学生心理健康的小诗歌

心理健康测验量表有什么作用及分类？

留守儿童的心理健康现状（安徽省）

如何去引导孩子成为一个心理健康的人？

有关心理健康的资料，越多越好，老师要我们查 急急急

三七对脑出血有什么作用吗(有脑出血的人宜服三七吗)

如何加强留守儿童的心理健康

谁能告诉我常用的心理健康测验量表有哪些？

对于一个对中医知识为零的人，怎样学好中医？

请教幼儿心理健康方面的问题

关于心理健康的资料是出手抄报用的

the face shop 和the body shop这两个品牌都适合21.22岁左右的人吗？

5月25为什么是心理健康节

如何提高大学生的心理健康的作文？

急求小学心理健康实践活动方案

求小学心理健康教育教案 西苑出版社 郑日昌主编

青春期心理健康的标志