小学一年级心理 《谁最重要》 教学设计 课件设计

2025-02-01 08:03 · 心理健康

活动目标:
  1.激发幼儿参与活动的积极性,让幼儿参与活动。
  2.引导幼儿学会念诗歌,并在理解诗歌的基础上用打击乐表现诗歌。
  活动准备:
  背景图3幅、小雨点、小花、鱼儿小苗贴图若干,打雷、下雨录音、沙瓶若干。

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