留守儿童意味着父母不在身边,即如此还有什么家庭教育?
上孤儿院找策略。
同时,教师特别是班主任要对这些孩子多加关心,多和他们沟通、交流,增加与他们的接触机会,及时进行角色上的转换,即由单纯学习上的指导者转变为对孩子生活、学习、情感、心理等各方面均有关照的临时父亲或母亲
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